很快。
陆枫便将自己对于全球天气生态平衡系统的设计理念，和众人讲述了一遍。
再然后，便是问答环节。
科研人员们纷纷举手，问出自己心中的疑惑。
在接受了脑域开发之后。
科研人员们的思维，明显比之前灵活了许多。
但这并不表示，他们可以跟着陆枫的讲述，产生同样的思维，
因为思维这种东西，其实是很私人的。
哪怕是陆枫，也不可能在短短的一段讲述之中，将自己的设计理念毫无缺漏地灌输到众人脑海当中。
所以产生疑惑，是很正常的事情。
但让陆枫感到欣慰的是。
在脑域开发之前。
众人面对自己的讲述，是完全跟不上的。
哪怕到了问答环节，众人的思绪也是一团乱麻。
完全捋顺不清楚。
问题更是一大箩筐。
最主要的是……
在这种巨大的差距面前，众人甚至有些不好意思询问。
就像课堂上的差生一样。
明明什么都没搞懂，问题很多，但愣是不知道从什么方向开始询问。
久而久之，就开始不由自主地摆烂。
现在众人的思路，已经捋顺出了一条线。
往往在一人问出问题之后，其他人就有几个可以回答的，
并且解决一个问题之后，