“同为男性，你是临近毕业却毕不了业，人家是凭实力自主招生进了帕特肯。到底是你能代表男性🜺，还是他能代表男性？”
“威🙀😕熙殿下是特例，即便身⛓为女性，也无法和她比较；你🏁🗊如果非要用最优秀的特例和最差劲儿的特例相比，我们无话可说。”
“实在不知道支持你的人是什么样的人。我弱我有🔭理吗？帝国的未来是要交给你们这样的人吗？弱者不想着怎么变强，只想着占强者的便宜，你怎么好意思说你是为了男性的利益！”
马斯活跃在网上，持续扩大⛓“降低分数线”事件的声势。可惜事情并没有🆩💍像他想象那样走向顺利，他小看了威熙在帝国人民心中🟁🚍💊的分量，也小看了帝国人民对强者的追求。
马斯同帕特肯学生的骂战竟然使伍柯受到越来越多关注——男性的自尊不会因降低分数线得到🀪⛊抚慰，但是一个男性强者可以。
当首相大人在议政殿提议男女差分制时，男性群体🔭暗暗感觉自己受到了侮辱。
他们当然知道男女差分制能让男性获得更多🚵入学名额，可是在马斯疯狂🞜🔻的宣传下，许多男性有了逆反心理。
真正优秀的人已经通过自主招生考试，为男性做了榜样；而一个无法毕🞜🔻业🆩💍的人却攀咬一位优秀🀪⛊的女性，使男性受到全网的讽刺。
物以类聚，人以群分。
马斯微妙的形象使即便支持男女差分💩🔡制的人也🃠感觉到一丝说🁽😚不清道不明的心虚。
好在另一位优秀的男性——威然🛍大人，当场礼貌而坚决地对这一提议投了反对票：“这件事所涉甚广，是动摇帝国教育体制的一项大变革，我们不应如此草率作出决定。教育部应多搜集民众意见，做出详尽的调研考察，到时候再决定不迟。”
他当然也被许多激进的男性视作叛徒。
传统🙀😕古板的嬴汀夫人也从礼仪文化方面表示反对——她对男性向来苛刻。
嬴渊大帝对此事表示沉默。
事情发展到这里在威熙眼里⛓就算结束，不管最后会不会实行男女差分制，受苦的都是男性——只是长期短期的区♔别。她私心上虽想加快这一个进程，但也知道来日方长。
真是要感谢马斯等人将她牵扯进来。威熙惬意地眯🔭眼。
本该结束的事件随着新事件的发生，再次成为全国人民关注的中🅮🌺心。
马斯、伯特、瑞尔三人被好事份子🖺🗭爆💩🔡出性-丑闻。
举国哗然。
第一个视频是关于马斯的。视频一夜之间转发上千万，无论男性女性🔏都为马斯大胆淫-荡的行为感到震惊恶💻💻心。
威黛一大早直接杀到🀱🀣首相府，将威熙从睡梦中摇醒，语气兴奋难抑：“🞜🔻天呐，马斯果真不是好人，你快上网瞧🙶瞧他做了什么！”
威熙这几日没日没夜的补课，早就将马斯等人忘在九霄云外🁽😚。此刻被威黛提起，愣是反映了两秒才将这🆕🏚🚭难记的名字和“降低分数线”事件主人公联系起来。她打着哈欠，漫不经心点开光脑，“他又做什么了……”
得🝄🈣益于帝国网络环境开🔠🁾放，威熙轻而易举看到了那个视频。
她十倍速拖拽着在十秒内看完了那个视频，有🃠些茫然，“所以？”她有🞜🔻些不能理解威黛夸张的反🕴应。
威黛也没料到威熙如此平静。