“啥？！”
黎锦瞪眼，自己被小日头比下去了？
“你怕不是在逗我啊！”
黎锦不跟沈知秋争辩这个，她不去做作业，是因为没有这个必要。而且，现在🗽♟的那点作业，对她而言🄈🞲，没有任何的难度。
脑域被开🈂发的她，现在才是真正有了成为学霸的资格。
当然，要不要成为学霸🈁🞨🖧，归根究底还是看黎锦是不是愿意。
她若是🁿要做学霸，足以秒杀这颗星球上所有的天才。
人工智能，乃是科技发展到极致的造物。
如果不是有人工智能法则的限制，人类注定要🗼♒🇹被👓🈟人工智能给圈养了。
就像终结者里的故事一样。
不过，这种东⚛💇西距离现在的世界还是⛶太遥远。甚至于黎锦把人工智能交出去给国家，也别想在短时间内让整个星球的科技突飞猛进到能毁灭世界的程度。
科技的发展，始终都是循序而渐进的。
技术，你有了，材料呢？
很多东西，它不是单纯地掌握了理论就能将其转化实际的存🕶🎊在。
黎锦从沈知秋的房间出来，很快到了黎晟的🁽😛房间，小日头同学果然是很自觉地在做作业，那认真的劲头儿，让黎锦很是有些汗颜。
“姐，你来的正好，我有个问题不会！”
好一会儿，做作业的小🈁🞨🖧日头才看到了站在门口的黎锦，不由冲着她🀽🂓🎖挥了挥手。
黎锦上前，开始给黎晟讲题。
简单的一个问题，数砖头。
好吧，看到这个问题，黎锦不由想起了自己小🗼♒🇹时候的事情。似乎，也有过这样的一🍛个问题，也是数砖头🚍💇🏰。
可惜，她做错了。
转头是立🈂体的存在，但那时候的黎锦脑袋一时没转过弯儿来，着实是闹了笑话。明明幼儿园的时候，老师给他们讲过立体和平面的区别。
至于小日头，没上过幼儿园。
这个时候的小朋友，只会去托儿所。
而😠🂮💌且这托儿所还是村里自办的，目的就是让各家各户的大人能有更多的时间去参加劳动，至于小孩子，则统一送去托儿所，由两个妇🗪🞗🔔女照看着。